The students in class 7-C are preparing a class yearbook. Read their notes about some classmates and answer the questions.
| Student | Note |
|---|---|
| Arda | Arda is short and slim. He has curly, black hair, and he wears glasses. He always shares his snacks and books with his friends. |
| Melis | Melis is tall and has long, straight hair. She is never late for school. She always arrives ten minutes early. |
| Kerem | Kerem has short, blond hair and blue eyes. He tells funny stories all the time, and he makes everyone laugh. |
| Defne | Defne has short, dark hair and freckles. She doesn't talk much in class, and she feels nervous when she meets new people. |
| Selin | Selin has long, wavy, red hair. She always tells the truth, so all her friends trust her. |
(Bu metin soru için hazırlanmıştır.)
1.1. What does Selin look like? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
1.2. Who is punctual? How do you know? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
1.3. Why does the writer think Kerem is funny? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
1.4. Is Defne outgoing or shy? Why? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
1.5. Who is generous? Write ONE reason from the notes. (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
The school newspaper is preparing a page called "Twins in Our School". Aslı and Ayşe are twin sisters in class 7-B. They are 13 years old, but Aslı is ten minutes older than Ayşe. Look at their profile cards and the table.
| Aslı | Ayşe | |
|---|---|---|
| Height | 1.56 m | 1.50 m |
| Hair | long, straight and black | short, curly and brown |
| Personality | outgoing, talkative and funny | shy, calm and patient |
| Hobbies | basketball and dancing | reading and chess |
Write a paragraph of at least SIX sentences to compare the twins for the school newspaper. Use comparative adjectives (e.g. taller than, more … than). (25 puan)
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Read the text and look at the picture. Then answer the questions.
Goalball: A Sport for Your Ears
Goalball is a Paralympic sport for blind and visually impaired athletes. Two teams play against each other, and each team has three players on the court. Some players can see a little, but some players can't see at all. To make the game fair, all players wear eyeshades. The ball has bells inside, so the players can hear it. Players throw the ball along the floor and try to score a goal. The players of the other team stop the ball with their bodies. During the game, the spectators must be very quiet, because the players need to hear the ball. The Turkish women's national goalball team is very successful. The team has three Paralympic gold medals in a row: Rio 2016, Tokyo 2020 and Paris 2024.
(Bu metin soru için hazırlanmıştır.)
3.1. Is goalball an individual sport or a team sport? How many players does each team have on the court? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
3.2. Why do all players wear eyeshades? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
3.3. How do the players know where the ball is? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
3.4. Why must the spectators be quiet during the game? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
3.5. Why can we say that the Turkish women's national goalball team is very successful? (5 puan)
…………………………………………………………………………………………………………
Kaan is a member of the school football team. Look at his weekly chart and the frequency scale under it.
always = 7 days · usually = 5–6 days · often = 3–4 days · sometimes = 2 days · rarely = 1 day · never = 0 days
Write a paragraph of at least FIVE sentences about Kaan's routines. Use a different frequency adverb in each sentence. Do not use the example sentence. (25 puan)
Example: Kaan always has breakfast.
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
| SORU NO | ÖĞRENME ÇIKTISI | BECERİLER |
|---|---|---|
| 1 | E7.1.R1. Students will be able to understand a simple text about appearances, personalities, and comparisons including explanations and reasons. | Reading: scanning for specific information about appearance and personality; Functions: Describing characters/people, Making simple inquiries; Inference |
| 2 | E7.1.W1. Students will be able to write simple pieces to compare people. | Writing: a short paragraph comparing two people; Functions: Describing characters/people, Making comparisons; Structuring |
| 3 | E7.2.R1. Students will be able to understand short and simple texts on sports. | Reading: scanning a short text on sports for specific information and reasons; Functions: Making simple inquiries, Talking about sports; Inference |
| 4 | E7.2.W1. Students will be able to write pieces about routines/daily activities by using frequency adverbs. | Writing: a short paragraph about someone's routines; Function: Talking about routines and daily activities (frequency adverbs, Present Simple); Interpreting a chart |
| 1 | 2 | 3 | 4 | TOPLAM |
|---|---|---|---|---|
| 25 | 25 | 25 | 25 | 100 |
Doğru cevap: Her alt madde 5 puandır (5 × 5 = 25). Cevaplar tam cümleyle ya da anahtar ifadelerle yazılabilir. Bu soru okuduğunu anlamayı ölçtüğü için anlamı bozmayan dil bilgisi ve yazım hataları için puan kırılmaz; anlamı bozan her hata için ilgili maddeden 1 puan düşülür.
- 1.1 (5 puan): Saçın uzun (long), dalgalı (wavy) ve kızıl (red) olması; her özellik 1 puan (3 puan). Özelliklerin görünüşü anlatan anlamlı bir cümleyle (ör. "She has long, wavy, red hair.") yazılması 2 puan.
- 1.2 (5 puan): Melis (2 puan); okula hiç geç kalmaması ya da her zaman on dakika erken gelmesi (3 puan).
- 1.3 (5 puan): Her zaman komik hikâyeler anlatması (3 puan) ve herkesi güldürmesi (2 puan).
- 1.4 (5 puan): Defne'nin utangaç (shy) olduğunun belirtilmesi (2 puan); sınıfta pek konuşmaması ya da yeni insanlarla tanışınca gerginleşmesi (3 puan).
- 1.5 (5 puan): Arda (2 puan); atıştırmalıklarını ve kitaplarını her zaman arkadaşlarıyla paylaşması (3 puan).
Örnek doğru cevap:
1.1. She has long, wavy, red hair. (5 puan)
1.2. Melis is punctual. She is never late for school; she always arrives ten minutes early. (5 puan)
1.3. Because he tells funny stories all the time and makes everyone laugh. (5 puan)
1.4. She is shy. She doesn't talk much in class, and she feels nervous when she meets new people. (5 puan)
1.5. Arda is generous. He always shares his snacks and books with his friends. (5 puan)
Yanlış cevap: 1.1 için "She is tall." ya da "She has short hair." (Selin'in boyu metinde verilmemiştir; saçı uzundur), 1.2 için Kerem ya da Selin, 1.4 için "She is outgoing." ve 1.5 için Melis ya da Selin gibi metinle uyuşmayan cevaplar puan almaz. Kişinin adı doğru yazılıp gerekçesi metne dayanmıyorsa (ör. "Arda is generous because he wears glasses.") yalnızca ad için puan verilir. Cevap verilmemesi durumunda 0 puan verilir.
Doğru cevap: Tam puan (25 puan) aşağıdaki dört ölçüte göre verilir. Öğrencilerin cümleleri birbirinden farklı olabilir; kartlardaki ve tablodaki bilgilere uygun en az altı cümle ve karşılaştırma sıfatları (taller, shorter, older, younger, longer, curlier, funnier, calmer, shyer; more outgoing, more talkative, more patient) beklenir.
| Ölçüt | Puan | Tam puan | Kısmi puan | Sıfır puan |
|---|---|---|---|---|
| İçerik | 6 | Bilgilere uygun en az altı karşılaştırma ya da karşıtlık cümlesi var (her cümle 1 puan; hobilerdeki farkı "but" ile anlatan cümle de sayılır). | Bilgilere uygun her cümle 1 puan; bilgilerle çelişen cümle (ör. "Ayşe is taller than Aslı.") puan almaz. | Bilgilere uygun karşılaştırma yok ya da metin konu dışı. |
| Dil kullanımı | 10 | Karşılaştırma sıfatları (-er / -ier … than, more … than) ve to be / has / likes doğru; hata yok ya da anlamı bozmayan en fazla bir küçük hata var (10 puan). | İki-üç hata (8 puan); dört-beş hata (6 puan); sık hata var ama anlam açık (4 puan); yalnızca bir-iki karşılaştırma sıfatı doğru (2 puan). | Karşılaştırma sıfatı hiç kullanılmamış ya da cümleler anlaşılmıyor. |
| Düzen | 5 | Konuyu tanıtan bir giriş cümlesi (1 puan), mantıklı sıra (1 puan), en az iki bağlacın (and, but, also, so) doğru kullanımı (2 puan) ve toparlayan bir son cümle (1 puan) var. | Eksik her öğe için ilgili puan düşülür; birbirinden kopuk cümle listesi en fazla 1 puan alır. | Anlamlı bir bütün oluşturmayan kelime yığını. |
| Kelime ve yazım | 4 | Görünüş ve kişilik kelimeleri doğru ve yerinde, yazım hatası yok ya da çok az (4 puan). | Birkaç kelime yanlış ya da birkaç yazım hatası (3 puan); çok sayıda yazım hatası (2 puan); çok sayıda kelime ve yazım hatası var ama anlam çıkarılabiliyor (1 puan). | Kelimeler çoğunlukla yanlış ya da Türkçe. |
Örnek doğru cevap: Aslı and Ayşe are twin sisters, but they are very different. Aslı is ten minutes older than Ayşe. She is also taller than her sister. Aslı's hair is longer than Ayşe's hair, but Ayşe's hair is curlier. Aslı is more outgoing and more talkative than Ayşe, and she is funnier, too. Ayşe is shyer than Aslı, but she is calmer and more patient. Aslı loves basketball and dancing, but Ayşe prefers reading and chess. They are different, but they are best friends! (İçerik 6 + Dil kullanımı 10 + Düzen 5 + Kelime ve yazım 4 = 25 puan)
Yanlış cevap: Bilgilerle çelişen cümleler (ör. "Ayşe is older than Aslı.", "Aslı is shyer than Ayşe."), karşılaştırma sıfatı kullanılmadan yazılan "Aslı is tall. Ayşe is short." gibi cümleler, tablodaki bilgilerin karşılaştırma yapılmadan kopyalanması, Türkçe ya da konu dışı metinler ilgili ölçütlerde puan almaz. Cevap verilmemesi durumunda 0 puan verilir.
Doğru cevap: Her alt madde 5 puandır (5 × 5 = 25). Cevaplar tam cümleyle ya da anahtar ifadelerle yazılabilir. Bu soru okuduğunu anlamayı ölçtüğü için anlamı bozmayan dil bilgisi ve yazım hataları için puan kırılmaz; anlamı bozan her hata için ilgili maddeden 1 puan düşülür.
- 3.1 (5 puan): Takım sporu olduğu (team sport) 3 puan; her takımın sahada üç oyuncusu olduğu 2 puan.
- 3.2 (5 puan): Oyuncuların bir kısmı biraz görebildiği, bir kısmı hiç göremediği için (2 puan) göz bandının oyunu adil / herkes için eşit hâle getirmesi (3 puan).
- 3.3 (5 puan): Topun içinde zil olması (3 puan) ve oyuncuların topun sesini duyması (2 puan).
- 3.4 (5 puan): Oyuncuların topu (zillerin sesini) duyması gerektiği için.
- 3.5 (5 puan): Paralimpik Oyunlarda üst üste üç kez (Rio 2016, Tokyo 2020, Paris 2024) altın madalya kazanması. Üst üste üç kez olduğu belirtilmeden yalnızca altın madalyası olduğunun yazılması 3 puan alır.
Örnek doğru cevap:
3.1. It is a team sport. Each team has three players on the court. (5 puan)
3.2. Because some players can see a little and some can't see at all. Eyeshades make the game fair. (5 puan)
3.3. The ball has bells inside, so they can hear it. (5 puan)
3.4. Because the players need to hear the ball. (5 puan)
3.5. Because the team has three Paralympic gold medals in a row: Rio 2016, Tokyo 2020 and Paris 2024. (5 puan)
Yanlış cevap: 3.1 için "It is an individual sport." ya da her takım için altı oyuncu yazılması; 3.2 için "Because the sun is very bright." gibi metin dışı gerekçeler; 3.3 için "They can see the ball." ve 3.4 için "Because the players are tired." gibi metinle çelişen cevaplar puan almaz. Cevap verilmemesi durumunda 0 puan verilir.
Bilgi: Golbol, görme yetersizliği olan sporcular için geliştirilmiş bir paralimpik takım sporudur; saha voleybol sahası büyüklüğündedir (18 m × 9 m), kale sahanın 9 m'lik genişliği boyunca uzanır ve 1,25 kg'lık topun içinde ses çıkaran ziller vardır. Türkiye Kadın Golbol Millî Takımı Rio 2016, Tokyo 2020 ve Paris 2024 Paralimpik Oyunlarında altın madalya kazanmıştır (Paris 2024 finali: Türkiye 8 – İsrail 3).
Doğru cevap: Tam puan (25 puan) aşağıdaki dört ölçüte göre verilir. Beklenen beş cümle, çizelgedeki diğer beş etkinliğin ölçeğe göre doğru sıklık zarfıyla anlatılmasıdır: usually (6 gün: yatmadan önce kitap okuma), often (3 gün: futbol antrenmanı), sometimes (2 gün: bilgisayar oyunu), rarely (1 gün: fast food), never (0 gün: saat 23.00'ten sonra yatma).
| Ölçüt | Puan | Tam puan | Kısmi puan | Sıfır puan |
|---|---|---|---|---|
| İçerik | 5 | Beş etkinliğin her biri çizelgeye uygun sıklık zarfıyla anlatılmış (her cümle 1 puan). | Doğru zarfla anlatılan her etkinlik 1 puan; çizelgeye uymayan zarf (ör. "Kaan often plays computer games.") puan almaz. | Çizelgeye uygun cümle yok. |
| Dil kullanımı | 15 | Her cümlede Present Simple üçüncü tekil şahıs eki doğru (reads, goes, plays, eats) (1 puan), sıklık zarfı doğru yerde, yani özneden sonra ve ana fiilden önce (1 puan) ve etkinlik ifadesi eksiksiz ve doğru (ör. "goes to football training", "goes to bed after 11 pm") (1 puan): 5 × 3 = 15 puan. "Sometimes" ve "usually" cümle başında da kullanılabilir (ör. "Sometimes he plays computer games."). | Eksik ya da hatalı her öğe için 1 puan düşülür (ör. "Kaan play computer games." ya da "Kaan reads usually a book."). | Cümleler anlaşılmıyor ya da fiil ve zarf hiç doğru kullanılmamış. |
| Düzen | 3 | Cümleler paragraf hâlinde ve mantıklı sırayla yazılmış; en az iki bağlaç ya da bağlayıcı (and, but, also, then) doğru kullanılmış (3 puan). | Bağlaç tek ya da yok (2 puan); alt alta kopuk cümleler (1 puan). | Anlamlı bir bütün oluşturmayan kelime yığını. |
| Yazım | 2 | Kelimelerde yazım hatası yok ya da bir hata var (2 puan). | İki-üç yazım hatası (1 puan). | Çok sayıda yazım hatası. |
Örnek doğru cevap: Kaan usually reads a book before bed. He often goes to football training on Tuesdays, Thursdays and Saturdays. He sometimes plays computer games, but only at weekends. He rarely eats fast food. He also never goes to bed after 11 pm, because he needs a lot of sleep. (İçerik 5 + Dil kullanımı 15 + Düzen 3 + Yazım 2 = 25 puan)
Yanlış cevap: Çizelgeyle çelişen cümleler (ör. "Kaan never plays computer games.", "Kaan always goes to football training."), yalnızca örnek cümlenin tekrarlanması, sıklık zarfı kullanılmadan yazılan "Kaan plays computer games on Saturday." gibi cümleler ve Türkçe yazılmış cümleler ilgili ölçütlerde puan almaz. Cevap verilmemesi durumunda 0 puan verilir.